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資格保有者なのに無資格者に指示されるのは嫌?介護職のキャリアと人間関係の悩み

資格保有者なのに無資格者に指示されるのは嫌?介護職のキャリアと人間関係の悩み

資格所有者で介護職員の方にお訪ねします。先に働いている無資格者の人に指示されるのは本音嫌ですか?なぜかと言うと…私は資格所有者、老健で二年、現在一年半は通所介護で働いています。後輩、有料で三ヶ月働き、その後、資格が欲しいと思い取得しました。現在一年同じ通所介護で働いています。無資格者が6年、現在の通所介護で働いています。私からみて、この無資格者は3つ年上、実際、介護用語、医療用語通じないのですが、それは、仕方がないと思います。なぜなら、通所介護でも重い利用者さんが今まであまりいないこと、オムツ交換の利用者さんもいない!食事介助は、見守るだけの利用者さんばかりなこと、車イスでもゆるい坂道でも前から下っていく。何かあると作り物…決まったことしか出来ない…本音、私から見ても思うのですが、私は、はっきり言うタイプなので指摘します。が、後輩は、言えないので不満が私に来ます。先に、ここで働いているだけで、私は勉強して実習も行って、基礎も学んだのに、どうして、○○さんに指示だされないと行けないの?!と私は言われました…確かに、私の指示(オムツ交換の仕方。パット交換の仕方。手引き歩行、車イスの移乗、入浴介助声かけなど一つ、一つ)は言うこと聞きます…ただ、それが無資格者に言われると、とりあえず言うこと聞いてますが、凄く嫌だっ!と言います。これって、どう何ですか?無資格だから、後輩は、この無資格の彼女を甘く見てる!!ってこと?で、無資格者は、介福、余裕で合格する!と思っていたそうてすが、二年前に落ちたそうです。何も理解出来なかった…と私たちに話してきました。その話を聞いた後輩が、また愚痴を言い始めました。皆さん的に、自分が資格所有者で無資格者に指導されると、やはり嫌ですか?私は老健では無資格者居なかったので感じませんでした。現在の通所介護なの来て、無資格者の方が居たのと年齢が近いし、割と仲良く出来るのですが…ただ単にこの二人が相性合わないのか?無資格者は、この後輩に私みたいになついて欲しい気持ちはあると思うのですが…

ケーススタディ:介護現場における資格と経験、そして人間関係

この質問は、介護現場における資格保有者と無資格者の役割分担、そして職場内の人間関係における複雑な問題を浮き彫りにしています。 質問者の方は、資格と経験を活かして適切な介護を提供したいと考えている一方、無資格の先輩職員からの指示に不満を感じ、後輩職員からの相談にも悩まされています。これは、介護業界でよくある問題であり、資格の有無だけでなく、経験年数、個人の能力、そして職場環境が複雑に絡み合っていることを示しています。

資格の有無だけが全てではない。経験とスキル、そして良好な人間関係こそが質の高い介護の鍵。

まず、無資格の先輩職員が指示を出すこと自体が問題ではありません。介護の現場では、資格の有無に関わらず、長年の経験から培われた技術や知識を持つベテラン職員が多数存在します。経験豊富な無資格職員は、現場での実践的な知識やスキルを豊富に持っている可能性があります。 質問者の方が感じる不満は、指示の内容や方法、そして先輩職員の介護スキルや知識の不足、もしくはコミュニケーション不足が原因である可能性が高いです。

例えば、無資格の先輩職員が、最新の介護技術や医療知識に疎く、安全面でリスクのある指示を出している場合、資格保有者である質問者さんが指摘するのは当然です。 しかし、単に「やり方が違う」という理由だけで指示を無視したり、反発したりするのではなく、建設的なコミュニケーションを心がけることが重要です。 具体的には、

  • 具体的な事例を挙げながら、穏やかなトーンで自分の意見を伝える
  • 先輩職員の経験や知識を尊重しつつ、より良い方法を提案する
  • チームとして協力し、利用者にとって最善のケアを提供することを目指す

といった対応が考えられます。後輩職員の不満も、単なる無資格者への反発ではなく、適切な指導や教育を受けていない、もしくは職場環境に問題がある可能性を示唆しています。

専門家の視点:職場の風土改革とキャリアアップ

このケースは、単なる個人間の問題ではなく、職場の風土にも問題がある可能性を示唆しています。 資格保有者と無資格者の間で明確な役割分担やキャリアパスが確立されていない、もしくは適切な教育・研修システムが整っていない可能性があります。 施設長や管理職は、このような問題を認識し、以下の対策を講じる必要があります。

  • 資格保有者と無資格者の役割分担を明確化し、それぞれが責任を持って業務に取り組めるようにする
  • 定期的な研修や教育プログラムを実施し、全職員のスキルアップを図る
  • 職員間のコミュニケーションを促進し、意見交換や相談しやすい環境を作る
  • メンター制度などを導入し、経験豊富な職員が若手職員を指導する体制を整える

質問者の方自身も、キャリアアップを意識することが重要です。 資格取得は素晴らしい第一歩ですが、資格取得後の継続的な学習やスキルアップも必要です。 専門性の高い資格を取得したり、介護に関する研修に参加したりすることで、自身のスキルを高め、職場での存在感を高めることができます。 また、積極的に職場環境改善に携わることで、より働きやすい環境を作ることもできます。

成功事例:良好な人間関係とチームワークの構築

私はこれまで多くの介護施設のコンサルティングに携わってきましたが、資格の有無に関わらず、チームワークが良好な施設ほど、利用者への質の高い介護を提供し、職員の満足度も高い傾向があります。 例えば、ある施設では、資格保有者と無資格者が互いに協力し合い、それぞれの強みを活かしてチームとして機能していました。 資格保有者は専門知識を活かし、無資格者は長年の経験を活かし、利用者一人ひとりに最適なケアを提供していました。 この施設では、定期的な研修や意見交換会を実施することで、職員間のコミュニケーションを促進し、良好な人間関係を築いていました。

具体的なアドバイス:職場でのコミュニケーションと問題解決

質問者の方には、以下の具体的なアドバイスを提案します。

  • 先輩職員とのコミュニケーションを改善する:まずは、先輩職員との関係性を良好に保つことを目指しましょう。 直接対話を通じて、お互いの考えや気持ちを理解し合うことが重要です。 「〇〇さんの経験は貴重なので、参考にさせて頂きたい」といった言葉で、敬意を示すことも効果的です。
  • 後輩職員をサポートする:後輩職員の相談には、共感し、具体的な解決策を一緒に探る姿勢を示しましょう。 単に愚痴を聞くだけでなく、問題解決に向けて一緒に考えることで、信頼関係を築くことができます。
  • 職場環境改善に貢献する:職場環境に問題があると感じたら、積極的に改善に携わりましょう。 施設長や管理職に意見を伝えたり、改善案を提案したりすることで、より働きやすい環境を作ることができます。
  • 自身のスキルアップを継続する:資格取得にとどまらず、継続的な学習やスキルアップを心がけましょう。 専門性の高い資格を取得したり、介護に関する研修に参加したりすることで、自身のキャリアアップを図り、職場での存在感を高めることができます。

まとめ

介護の現場では、資格の有無だけでなく、経験やスキル、そして良好な人間関係が重要です。 資格保有者は、自身の知識やスキルを活かし、チームとして協力し、利用者にとって最善のケアを提供することに注力しましょう。 そして、職場環境改善にも積極的に関わっていくことで、より働きやすい環境を創造し、自身のキャリアアップにも繋げていくことが大切です。 困難な状況でも、前向きな姿勢と具体的な行動で、問題を解決し、より充実した介護のキャリアを築いていけるはずです。

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